Главное в нашем арт-пространстве
Какие форматы мероприятий будут в LaSea с ноября?
Посмотреть:
- Бесплатный просмотр и обсуждение. непопсовых фильмов.
- Просмотр записей культовых концертов известных групп.
- Спектакли.
- Литературный клуб.
Послушать:
- Фортепианные концерты.
- Виниловые вечера.
- Концерты групп.
- Сольные концерты.
Поучиться:
- Мастер классы по вокалу и фортепиано.
- Лекции по музыке, речи, переговорам.
- Лекции экспертов по прикладным темам: психология, отношения и пр.
- Мастер классы по речи и актерскому мастерству.
Поиграть и попеть:
- Настолки.
- Гитарные посиделки.
- Караоке.

Отчего мы поем? Почему мы поем, когда больно? Что вообще такое пение?
- “Это выражение себя через голос. Когда в тебе настолько много эмоций, что ты хочешь поделиться ими с окружающими! Душа поёт!” – скажут оптимисты.
- “Это протягивание гласных звуков речи во времени, с учётом темпоритма и определённого музыкального строя” – скажут исследователи, ища наиболее точное определение.
- “Это тяжёлая работа. Надо учить многостраничные партии. А во время исполнения обливаться потом” – скажут прагматичные профессионалы.
- “Это вид творческого самовыражения” – скажут составители словарей.
НО:
- Почему люди поют во время горя и негативных жизненных обстоятельств?
- Или наоборот, почему от проблем может перехватить горло и человек не сможет петь месяцами? “Нечем петь, внутри пусто…”
- Почему на звучании голоса отражается всё, что мы пережили? Как глаза – зеркало души, так и голос.
- Почему только что научившийся ходить ребёнок танцует в такт услышанной музыке? Врождённое?
- Почему в прошлом, люди, находившиеся в рабстве, пели во время тяжелейших работ? Чернокожие на хлопковых полях пели свои песни, сеятели, жнецы по другую сторону океана.
Выходит так, что конкретный ответ дать невозможно. Ни нейрофизиологам, ни историкам.
Пение – это процесс, будто вшитый в нас самой природой. Связанный с нашей физиологией, с нашим мозгом. Связанный с чем-то, существование чего недоказуемо. Безусловно, можно сказать что ноты-то изобретены! Изобретён равномерно темперированный строй в современной музыке. Существуют правила пения: как и что делать внутри горла.
Но это следствие. Это записанный на бумаге опыт многих веков. Следствие, а не причина. Настоящую причину не найти. Нейроотличные люди даже могут взглянуть на сам процесс занятий вокалом, и счесть его странным. Человек под брякающее нечто выкрикивает и тянет слова, изменяя при этом частотные характеристики звуков!!! Ну, бред!
Нейроотличные люди даже могут взглянуть на сам процесс занятий вокалом, и счесть его странным. Человек под брякающее нечто выкрикивает и тянет слова, изменяя при этом частотные характеристики звуков!!! Ну, бред!
Бред, без которого невозможно…



Начались школьные каникулы, но Alex BlackHat не отдыхает. Он делает новый музейный обзор. Пацаны, погнали Назад в 90-е?)
Именно так называется следующее арт-пространство, которое посетил Alex. Редакция LaSea отправила его на самое сложное задание в карьере! НАЗАД В 90е музей быта и поп-культуры ЕКБ.
Глаз мастера наметан, ведь Alex уже был недавно в двух родственных музеях – есть с чем сравнить. Уровень критики выкручен на максимум, взгляд из под черных полароидов сух и сосредоточен. Ни одна катышка на его шляпе не выдает волнения… Просто ягуар перед броском…
…Денди. Вот черт, эти музейные господа всегда знают, как расплавить сердце критика! На экране заморгал полуголый человечек, покоряющий острова на динозаврах. Adventure Island II. К слову, Alex был знаком с игровой культурой 90х, но лишь через компьютерные эмуляторы. А тут – живая приставка, да еще и на оригинальном пузатом телевизоре!
Преодолеть искушение непросто. И все же, годы тренировок не прошли даром. Дальше – барахолка. Много, много того, что челноки возили из Турции и Узбекистана своими клетчатыми сумками на заре русского капитализма.
Стол в тусклом свете. Лежат кнопочные телефоны Nokia, Motorola и… какая то странная черная фигнюшка на ремень. Плеер? Пауэрбэнк? Шпионский аппарат спутникового слежения? Пейджер!!! Как можно поверить в то, что смс’ки могли жить не только в смартфоне? Фантастика!



Чем дальше, тем больше ностальгических триггеров. Гнусавый голос, записанный на VHS. 386 компьютер. Ковры, кресла, журналы. Витрина газировки. Барби-стенд.
Музей 90х очень небольшой. Но фишка в том, что все его предметы надо трогать, слушать, залипать. И оживлять внутри воспоминания. Именно они – главные экспонаты. А материальное, стоящее на полках – это лишь проводник в недра памяти. Истинный музей 90х – у нас внутри. А те, кто не жил в это время, могут почувствовать всю атмосферу через родителей, бабушек и дедушек.
А если хотите погрузиться в более древние эпохи, забегайте к нам в арт-пространство LaSea | Школа-музей музыки, вокала и фортепиано.
Подпишись на ВК, чтобы всегда быть в курсе наших творческих событий!

Вам нужна скука! Давайте попробуем ответить на вопрос, какой самый важный ресурс в мире…
Деньги? Нефть? Власть? А может – человеческий ресурс? Совокупность сил нервной системы, физических сил, воображения, времени.
Что мы имеем в современном мире? Спешка, деньги, сроки… Казалось бы, надо отдохнуть. Ан-нет. Вечером в транспорте, дома за едой вас поджидает то, что займет ваши мозги. Лента, рилсы, телега, ватсап, ягодка, игры, страничка любимой психологини… Видео про бомбардиро крокодило, балерину-капусину и рыжего кота, рожденного в жерле адской китайской нейросетки… ТВ и просмотр фильма уже превратились из развлечения в полезное (!!) времяпровождение. Окна Овертона в действии, но сейчас не о них…
И всё это нас бесконечно выжимает, в фоновом режиме, бессознательно. И все это заглушает зов новизны и потребность творить. Все то, что должно включаться, когда мы испытываем скуку.
Попробуйте на день следующее. Проснувшись, не проверяйте соцсети, не смотрите мемы. Не читайте “легких” книг, не смотрите ТВ. К вечеру будет чёткое ощущение ломки. Это – та самая скука. Осознание конечности жизни, вкупе с желанием делать хоть что-то. Лишь бы не слышать самого себя.
То, что вы испытаете – это то, откуда приходят идеи. Сначала паника утихнет. Вы будете крутить в руках ложку, начнёте ею отстукивать ритм. Нахлынут воспоминания. Начнут возникать обрывки фраз, разговоров, стихов, прозы… Вы начнёте воспроизводить в памяти сцены из фильмов. Всплывут любимые песни. Посмотреть в окно покажется самым интересным занятием!
И вот тут – стоп. Кто запрещает вам помечтать не об уже знакомых песнях, а о новых? Кто запрещает придумать мелодию? Кто не позволит фантазировать о несуществующей картине?Доведите себя до белого каления. Представьте каждый штрих на полотне, каждый мазок. Или услышьте каждую ноту, каждый аккорд в несуществующей песне.
Всё это родилось в вашей голове ниоткуда. Осталось только реализовать. Как? – Придумайте! Купите синтезатор и учебник по нотной грамоте. Запишите на диктофон. Возьмите десяток уроков у нужного педагога.
И всё это произойдет только потому, что вам скучно. Все шедевры мирового искусства созданы из головы. От скуки и умения фантазировать.

Какой уровень знаний нужен для занятий музыкой? Это всё неправильная, губительная в перспективе постановка вопроса!
Современная западная мысль бесконечно внушает, что у всего есть цель. А также финальная точка. Это рациональный подход.
Но есть и противоположный взгляд – восточный. Сама философия “востока” предполагает то, что важен сам путь и стремление каждый день. Вместо коротких, приносящих быстрый дофамин целей, после которых ты расслабляешься. Выполнил, и чувствуешь себя умничкой. Восточная мысль не полагает жизнь какой-то проблемой, которую надо решить. Сами представьте, что́ будет решением проблемы жизни.
Мысленный эксперимент №1.
Представьте двух людей. Один родился в англоговорящей стране. Второй – решил выучить английский в 35 лет.
Первый, не зная алфавита, неправильных глаголов, вторит своим родителям “Good morning”, “I love you, mum”. Затем, вырастая, идёт в школу. И к 20 годам знает свой язык, знает правила, орфографию, орфоэпию. Второй, потратив 15 лет, пробует множество подходов. Учит по слову в день, изучает времена, на утренней пробежке в наушниках звучит английский язык. Но даже не достигает уровня для поддержания утреннего смолл-ток с индийцем в даунтауне пригорода окраины Лос Анджелеса.
Первый знал основы языка с детства. Второй их так и не постиг, хоть и ставил целью.
Мысленный эксперимент №2.
Первый человек – это Микеланджело, чьими творениями мы наслаждаемся до сих пор как эталоном. Второй человек – бросивший художественную школу где-то на постсоветском пространстве. Весь первый год педагог заставляла то рисовать кувшины, то натюрморты, то лепить из пластилина. Человек разочаровался и сказал об этом родителям.
Что же отличает их? Ведь и у того, и другого могли быть учителя. И там, и там был чистый холст. А что объединяет эти два примера?
- Нарисовать 25 кувшинов – это цель. Выучить 1000 слов – это цель. Но жить внутри искусства – это как жить внутри языка. Искусство – не набор целей, а часть жизни. Путь. Каждый день.
- Нет дедлайнов и надзирателей. Писать картину 40 лет? А вам не жалко потраченного времени? Это же 2/3 жизни. Но Васнецову вот не жалко было… Мерило и дедлайн – ваша совесть и конечность жизни.
– Сынок, до завтра нужно выучить: бабушка, дедушка, папа, мама, доброе утро, я тебя люблю.
– Ауаэ бввфф… - Спецлитература? Тайные знания? Лучшие учебники? Нет. Большинство нужной информации есть в свободном доступе. Хоть на википедии. Поэтому берите любые учебники и анализируйте. Гораздо важнее то, ка́к вы используете приобретённые знания. Как и для чего их компонуете. Если вы месяц изучаете рецепты, но сидите голодом, значит вы дурак.
Если вы намерены писать симфонии, то изучайте симфонии. Разберите их по косточкам. А по дороге и ноты выучите, и на фортепиано понадобится играть сносно, и гармонию надо будет освоить. Но не надо учить ноты в отрыве от музицирования. Это прямой путь к перегоранию.
“Я мечтаю о своей картине, а потом я рисую свою мечту” (В.Ван Гог)
Школа музыки и вокала LaSea в Екатеринбурге – записаться на занятие
Спасибо за прочтение статьи) Мы старались, правда-правда) Понравилось? Поставьте звездочку внизу. А если хотите познакомиться с нами лично и научиться петь / играть / выступать – мы работаем для вас на ул.Мраморская,13. У нас живые уроки, посиделки, своя профессиональная сцена. Театр и музей музыки. К нам можно зайти после покатушек на Уктусе, отдыха в Бадене, шопинга в Глобусе или… просто так).


